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草書課程24習作

4月 14, 2020

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「口」字的寫法（上）

這次臨寫草書釋讀2裡頭的「口」口、兄、吾、周、足、沿、合、命、即、堂、棠、垢、君、河、彫、堂、享最底下的「可」回答複習思考第一題，可以拆解成幾種筆勢： 1. 一個筆勢「曲勾化勢」，或稱子字型，「列」的草字，形狀一樣。缺點是這個筆勢只是描述草字字型，跟可字義無關。而且中間有一7號位虛筆 2. 一個單一筆勢「策」＋一個「鉤裹化勢」，如此拆解隸法ㄎ，下面跟口組織成一個鉤裹化勢，成為兩個部件。 3. 也可以做「飛帶勢」的倒筆書、抬筆移位一次。這個只是創意想法。 ----------------------------------------- 記：一直思考怎麼樣練習草書釋讀單元的每個草字。後來看到老師的一段話「認識事物，不要光看它的形，重要的是研究它的理。中國人所說的道理，就是追求事物的本質。研究草書，對象是一個個獨立的草字，通過大規模的統計和比對，可以提煉出草法。在今後的創作中，達到自由的程度。」既是大量統計比對出的草法，我如果不跟著字字練習，又怎麼能看見草法的理呢因為喜歡寫字，倒也開心樂意。於是方向就定下來了，字字臨習多次，畢竟釋讀求對不對，而不是好不好。

第二通智永千字文

從決定學寫字，到現在已經事隔兩年。手機搜尋書法班，接觸集王聖教序、簡單的歐字筆法，我很快就開始寫智永草書千字文。寫到今天一年半多了，最近開始了第二通，熟練許多，即使寫草書仍然是知其然不知其所以然的過程（草體為何長得這樣）雖不能至，心嚮往之。這個網誌主要是為了記錄我往後書法寫字的一些心得、筆記、想法，草書實際上真是需要文字學根柢，不過認識草體和了解草體的先後次序並無所謂，我沒有什麼時候要做到什麼的壓力對於喜歡書法，卻害怕比賽傷害興趣幼苗的個性，這樣生活應該算十分適合我。最近也學習蘭亭集序，在裡頭找到了像是美工刀那樣用刀鋒的中鋒用筆，活在這樣時代，隨意搜尋、列印、搜尋古籍、看書法影片非常方便，真是幸運班雅明「迎向靈光消逝的年代」說：作品那種神秘的面紗被照相術揭開我是樂見其成的享有者。不知道一個藝術品的觀賞權何時會被限制，在這樣平民也能看好字帖的時節，我得珍惜

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